В 90% случаев при написании дипломных работ можно обмануть антиплагиат
Курсовой проект, реферат или диплом - сложная работа, если делать ее самостоятельно. Гораздо проще найти готовый проект и выдать его за результат собственного умственного труда.
Беспечные студенты всегда идут по самому простому пути и эту непреложную истину знают все преподаватели. Руководители дипломов и курсовых проектов ориентируются в интернете также хорошо, как и их подопечные, поэтому скопированные тексты из баз готовых работ преподаватели узнают с первого взгляда.
Доказать студенту тот факт, что его работа наглый плагиат, элементарно. Преподавателю достаточно загрузить предоставленную работу в «Антиплагиат» и программа выделит «заимствованные» фрагменты текста. Студенты в курсе такой проверки и потому не оставляют попыток обмануть программу.
Продолжая идти по пути жульничества, студент пытается перехитрить не только своего руководителя, но и программу. Это бесполезная трата времени лишь усугубляет незавидное положение ученика, ведь разработчики программы учли все варианты манипуляций с текстом для повышения его уникальности. «Антиплагиат» постоянно совершенствуется, так что шансы обмануть программу стремятся к нулю. Наивные ученики продолжают попытки перехитрить проверяющую утилиту в надежде, что им повезет. Рассмотрим основные способы, которые якобы должны повысить уникальность работы.
Основные способы «уникализации» текста
Замена кириллических символов на латиницу. Способ подразумевают замену букв, одинаковых в двух раскладках – о, р, с, у, е, а, х. Подобная замена не работает, так как показатель уникальности текста не изменяется, а программа Word автоматически выделяет подобные символы. Также используется замена пробелов подчеркиваниями белого цвета. Способ неэффективен по той же причине – текстовый редактор мгновенно отмечает такие ошибки.
Синонимизация и перефразирование подразумевает замену слов на синонимы, игры со склонениями и окончаниями, издевательство над грамматикой, а также разбавление фраз «водой», лишними предлогами и союзами. Этот прием достаточно эффективный, однако излишне энергозатратный. Подобные манипуляции с текстом по сложности не отличаются от самостоятельного выполнения учебной работы.
Честность – лучший способ
Распознать плагиат способна те только программа, но и преподаватель. Даже если технически текст обладает 100%-й уникальностью, опытный лектор без труда узнает украденную работу. Преподаватели работают не первый год и принимают рефераты и курсовые буквально десятками, а потому досконально разбираются в теме. Источники рефератов находятся в общем доступе, и преподаватели знают их практически наизусть.
Если работа не обладает оригинальной смысловой нагрузкой и не содержит ни одной собственной идеи, уникальность текста не сыграет никакой роли и работу придется переделывать. Выполнить курсовой или дипломный проект самостоятельно – самое мудрое решение в данной ситуации. Это сложнее, чем процесс «ctrl+c – ctrl+v», но хорошая оценка и прочные знания по предмету куда важнее «сэкономленного» таким способом времени. А удовольствие от самостоятельной работы и гордость за результат окажутся приятным бонусом.
